O prazer de estudar e aprender matemática está na maneira com que desenvolvemos as atividades. Nós, professores, temos a obrigação de desmistificar a matemática como um bicho de sete cabeças. Devemos estar conscientes e aptos para a nossa função, ou seja, vestirmos a camiseta e honrarmos a nossa profissão e esta disciplina que é tão temida por alguns estudantes.
Devemos tornar a matemática simples, adaptando-a a realidade do aluno, pois só assim a compreensão será mais simples e eficaz. Jogos, desafios, olimpíadas e gincanas também são recursos estimulantes. O aluno gosta do desafio. Quanto mais desafiado ele for, mais curioso ele se tornará.
Não podemos esquecer do material concreto: tampinhas, botões, canudinhos, sucata, etc... são recursos que podemos utilizar em nossas aulas. Trabalhando com o material concreto, o aluno terá a maior percepção do que está sendo trabalhado, e com certeza, será muito mais prazeroso aprender dessa forma, do que trabalharmos em cima de cálculos repetitivos e massantes.
Pense nisso com carinho e reflita na sua metodologia em sala de aula !
Nas próximas postagens trarei algumas dicas de desafios e atividades que podem ser aproveitadas em sala de aula.
Boa semana a todos
Com carinho Professora Micheline Reichert
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